INTRODUCCIÓN:
Este taller permite adquirir una mayor conciencia de las emociones y los pensamientos y la forma en que ambos se relacionan.
Al conocer los pensamientos y las emociones podemos conocer las creencias internas que condicionan la respuesta conductual del niño y de la niña.
Considerando lo anterior, proponemos trabajar en cuatro ejes centrales:
Este taller permite adquirir una mayor conciencia de las emociones y los pensamientos y la forma en que ambos se relacionan.
Al conocer los pensamientos y las emociones podemos conocer las creencias internas que condicionan la respuesta conductual del niño y de la niña.
Considerando lo anterior, proponemos trabajar en cuatro ejes centrales:
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v Desarrollo Personal: Auto-‐aceptación
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v Desarrollo Emotivo: Emociones
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v Desarrollo Cognitivo Conductual: Creencias y Conductas
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v Desarrollo Social: Relaciones interpersonales y resolución de problemas. El
abordaje de estos ejes permitirá a cada niño explorar y reconocer sus pensamientos, emociones y conductas y las de otros. Facilitando de esta manera, descubrir los efectos que produce su comportamiento tanto en el área personal, como en la interacción social (compañeros, maestros, entorno familiar y social) posibilitando el propio crecimiento. Crecimiento que ayudará a la resolución de problemas, a la toma de decisiones, y en las relaciones interpersonales.
OBJETIVO GENERAL:
v Reconocimiento de las propias emociones y de las de otros.
v Reconocimiento de los pensamientos
v Control y modificación de las creencias y conductas disfuncionales. v Auto-‐Aceptación
v Desarrollo de habilidades interpersonales
Propósitos Específicos -‐ Desarrollo Personal
v Brindar elementos para elaborar el auto-‐concepto y la auto-‐aceptación. v Reforzar la idea de que todos somos diferentes y únicos.
Desarrollo Emotivo:
-
v Mejorar el reconocimiento y la designación de las propias emociones.
-
v Proporcionar elementos para entender las causas de las emociones.
-
v Mejorar el control de enojo.
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v Ampliar la capacidad para expresar adecuadamente el enojo sin pelear.
-
v Disminuir el comportamiento agresivo, bromas etc. que provocan distracción en
clase.
-
v Aumentar las emociones positivas sobre ellos y los demás, disminuir el
comportamiento auto-‐destructivo.
-
v Disminuir la ansiedad social que provoca reacciones defensivas
Desarrollo Cognitivo Conductual:
-
v Conocer la relación entre pensamientos, emociones y reacciones.
-
v Aumentar la conciencia de responsabilidad de las propias acciones.
-
v Aumentar la capacidad de la concentración y la atención en clase y en general.
-
v Reconocer las consecuencias de las propias decisiones y acciones, producto del
autocontrol.
-
v Mejorar el rendimiento escolar
Desarrollo Social:
-
v Mejorar la capacidad para entender el punto de vista del compañero y maestros.
-
v Apreciar como las personas sienten diferente ante las mismas situaciones.
-
v Aumentar la sensibilidad para percibir los sentimientos de los otros.
-
v Mejorar la capacidad de escuchar.
-
v Abordar los conflictos para llegar a la negociación de los desacuerdos buscando
soluciones.
-
v Saber escuchar y plantear preguntas.
-
v Propiciar la actitud amistosa e interesada con sus pares, con consideración.
-
v Invitar a la cooperación, a la ayuda y la actitud de compartir.
-
v Facilitar una actitud más democrática en el trato con los otros
METODOLOGÍA DE TRABAJO
Actividades que consisten en juegos y ejercicios acordes a la edad.
Para lograr los objetivos propuestos se prevén:
·∙ Actividades escritas, y plásticas
·∙ Juegos de simulación
·∙ Actuación de roles
·∙ Elaboración de cuentos e historias ·∙ Reflexiones grupales
A) Evaluación Final.
B) Considerar que ejes necesitan ser reforzados.
Actividades
Julio – Agosto
Modalidades:
*Curso de Verano
Inicia: Julio 2, 2012 Lunes a Viernes
de 9:00 a 13:00
* Educación continua
*Sábados 10:00 a 14:00
Inicia: Julio 7, 2012
12 sesiones.
Edades: de 4 a 9 años
“Dale a tus hijos algo más que diversión”
Modalidades:
*Curso de Verano
Inicia: Julio 2, 2012 Lunes a Viernes
de 9:00 a 13:00
* Educación continua
*Sábados 10:00 a 14:00
Inicia: Julio 7, 2012
12 sesiones.
Edades: de 4 a 9 años
“Dale a tus hijos algo más que diversión”
Informes:
Infamily
Convento del Carmen No. 53-B Jardines de Santa Mónica
Tlalnepantla, Edo. de México
Tel. 53-62-6428
53-60-36-67 Cel. 5526532629
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